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Documentos de trabajo

¿Cómo influyen las crisis en las decisiones de escolarización? Evidencias de oportunidades en marcados laborales cambiantes y experimentos de políticas


CÓDIGO: WP-653
AUTOR: Lopez Boo, Florencia
PUBLICACIÓN: diciembre 2008
IDIOMA: Inglés
TÓPICOS RELACIONADOS: Trabajo y reducción de pobreza
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Abstracto:

Este documento analiza el efecto de las oportunidades de mercado laboral en la escolarización y en las decisiones de empleo en 12 zonas urbanas en Argentina, a lo largo de 12 años, destacando los años de recesión/crisis de 1998-2002. En los años “típicos”, las tasas de deterioro del empleo aumentan notablemente la probabilidad de asistir al colegio y disminuyen la probabilidad de combinar el trabajo y la escuela, sobre todo entre los niños varones. La probabilidad de estar en el colegio para los alumnos de las escuelas secundarias era aproximadamente un 6% más alto en 2002 que en 1998. Estas estimaciones reflejan los resultados de una nueva Ley Federal de Educación (LFE), de 1996, que amplió la educación obligatoria a 10 años.

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