Movilidad%20intergeneracional%2C%20sectores%20sociales%20medios%20y%20emprendimiento%20en%20Uruguay

Documentos de trabajo

Movilidad intergeneracional, sectores sociales medios y emprendimiento en Uruguay


CÓDIGO: IDB-WP-322
AUTOR: Gandelman, Nestor , Robano, Virginia
PUBLICACIÓN: julio 2012
IDIOMA: Inglés
TÓPICOS RELACIONADOS: Trabajo y reducción de pobreza
DESCARGAR ARCHIVO EN: Ingles

Abstracto:

Este documento valora la relación que existe entre los logros escolares e ingreso de los padres con la educación de los niños en Uruguay, entre 1982 y 2010. Esta relación se interpreta como una medida de movilidad social intergeneracional y el documento muestra evidencia de que ha disminuido con el paso del tiempo. El documento descubre un crecimiento en la probabilidad de que los hijos de las personas con mayor educación también permanezcan entre los más educados, con resultados equivalentes para los menos educados. Como resultado, las mejoras educativas de los años 80's y 90's fueron distribuidas de forma no equitativa, con tendencia en contra de los menos favorecidos. El documento también muestra que, a pesar de que el estatus de emprendedor y la pertenencia a la clase media importan en términos de movilidad social, como se mide por la educación obligatoria (escuela primaria y los primeros tres años de escuela secundaria), no tienen un efecto notorio en la educación no obligatoria (los últimos tres años de educación secundaria y grados subsecuentes).

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